Xem Nhiều 12/2022 #️ Đề Đọc Hiểu Truyện Cười Tam Đại Con Gà / 2023 # Top 18 Trend | Anhngucongdong.com

Xem Nhiều 12/2022 # Đề Đọc Hiểu Truyện Cười Tam Đại Con Gà / 2023 # Top 18 Trend

Cập nhật thông tin chi tiết về Đề Đọc Hiểu Truyện Cười Tam Đại Con Gà / 2023 mới nhất trên website Anhngucongdong.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

Đề 1: Tam đại con gà Xưa, có anh học trò học hành dốt nát, nhưng trò đời “Xấu hay làm tốt, dốt hay chơi chữ”, đi đâu cũng lên mặt văn hay chữ tốt. Có người tưởng anh ta hay chữ thật, mới đón về dạy trẻ. Một hôm, dạy sách Tam thiên tự, sau chữ “tước” là chim sẻ, đến chữ “kê” là gà, thầy thấy mặt chữ nhiều nét rắc rối, không biết chữ gì, học trò lại hỏi gấp, thầy cuống, nói liều: “Dủ dỉ là con dù dì“. Thầy cũng khôn, sợ nhỡ sai, người nào biết thì xấu hổ, mới bảo học trò đọc khẽ, tuy vậy, trong lòng thầy vẫn thấp thỏm. Nhân trong nhà có bàn thờ thổ công, thầy mới đến khấn thầm xin ba đài âm dương để xem chữ ấy có phải thật là “dù dì” không. Thổ công cho ba đài được cả ba. Thấy vậy, thấy lấy làm sắc chí lắm, hôm sau bệ vệ ngồi trên giường, bảo trẻ đọc cho to. Trò vâng lời thầy, gân cổ lên gào: – Dủ dỉ là con dù dì! Dủ dỉ là con dù dì… Bố chúng đang cuốc đất ngoài vườn, nghe tiếng học, ngạc nhiên bỏ cuốc chạy vào, giở sách ra xem, hỏi thầy: – Chết chửa! Chữ “kê” là gà, sao thầy lại dạy ra “dủ dỉ” là con “dù dì”? Bấy giờ thầy mới nghĩ thầm: “Mình đã dốt, thổ công nhà nó cũng dốt nữa”, nhưng nhanh trí thầy vội nói gỡ: – Tôi vẫn biết chữ ấy là chữ “kê” mà “kê” nghĩa là “gà” nhưng tôi dạy cháu thế là dạy cho cháu nó biết tận tam đại con gà kia. Chủ nhà càng không hiểu, hỏi: – Tam đại con gà là nghĩa ra làm sao? ( SGK Ngữ văn 10,Trang 78-79,Tập I, NXBGD 2006) 1/ Xác định các tình huống gây cười trong văn bản ? Các tình huống đó được bố trí như thế nào ? 2/ Thầy đồ trong văn bản đáng bị cười ở những điểm nào ? 3/ Chi tiết thầy đồ xin ba đài âm dương đạt hiệu quả như thế nào về nội dung và nghệ thuật của truyện ? 4/ Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ về bài học rút ra từ câu chuyện. Trả lời: 1/ Các tình huống gây cười trong văn bản : -Tình huống nhầm lẫn: ông bố tưởng anh học dốt ưa khoác lác kia là thầy đồ chính hiệu ; -Tình huống dốt nát: thầy đồ không đọc được chữ ( dù là chữ đơn giản nhất) -Tình huống mê tín dị đoan: bói chữ và tin vào quẻ bói ; -Tình huống bị bóc mẽ: ông bố chỉ ra chỗ thầy sai ; -Tình huống nguỵ biện: giải thích rằng thầy dạy Tam đại con gà ; Các tình huống đó được bố trí theo lối tăng cấp. Đỉnh điểm của sự tăng cấp ấy là lời nguỵ biện về ông tổ ba đời của con gà là …một loài vật không có trong thực tế. 2/ Thầy đồ trong văn bản đáng bị cười ở những điểm: -Xuất thân là một học trò dốt nhưng hay nói chữ, làm ra vẻ ta đây uyên bác. Đó là thái độ không trung thực. -Không chịu học hỏi lại đi tin vào thổ công nhà chủ: bị cười ở tội mê tín. -Đã dốt không chịu nhận mà lại biến báo quanh co: bị cười ở cách bịa đặt láo toét 3.Chi tiết thầy đồ xin ba đài âm dương đạt hiệu quả về nội dung và nghệ thuật của truyện : a/ Về nội dung: chi tiết mở rộng phạm vi và đối tượng bị phê phán, chế giễu. Ngoài thầy đồ còn có thêm ông thổ công cũng dốt. b/ Về nghệ thuật: tuy là hư cấu nhưng chi tiết đã làm cho câu chuyện phát triển nhanh hơn, mạnh hơn và độc đáo hơn. Nó khiến cho thầy đồ tin tưởng, từ chỗ bảo học trò đọc khẽ sang đọc to hơn câu Dủ dỉ là con dù dì, làm cho ông bố đang làm ngoài vườn nghe được cái chữ lạ đời ấy và chất vấn thầy đồ, dồn thầy đến chân tường, bộc lộ đầy đủ sự giấu dốt ngoan cố của mình. 4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu : -Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành ; -Nội dung : thí sinh hiểu được tiếng cười trào phúng từ câu chuyện, qua đó rút ra bài học cho bản thân, đó là phải luôn học hỏi, không nên che dấu cái dốt của mình, không nên sĩ diện hão.   Đề 2: Tam đại con gà Xưa, có anh học trò học hành dốt nát, nhưng trò đời “Xấu hay làm tốt, dốt hay chơi chữ”, đi đâu cũng lên mặt văn hay chữ tốt. Có người tưởng anh ta hay chữ thật, mới đón về dạy trẻ. Một hôm, dạy sách Tam thiên tự, sau chữ “tước” là chim sẻ, đến chữ “kê” là gà, thầy thấy mặt chữ nhiều nét rắc rối, không biết chữ gì, học trò lại hỏi gấp, thầy cuống, nói liều: “Dủ dỉ là con dù dì“. Thầy cũng khôn, sợ nhỡ sai, người nào biết thì xấu hổ, mới bảo học trò đọc khẽ, tuy vậy, trong lòng thầy vẫn thấp thỏm. Nhân trong nhà có bàn thờ thổ công, thầy mới đến khấn thầm xin ba đài âm dương để xem chữ ấy có phải thật là “dù dì” không. Thổ công cho ba đài được cả ba. Thấy vậy, thấy lấy làm sắc chí lắm, hôm sau bệ vệ ngồi trên giường, bảo trẻ đọc cho to. Trò vâng lời thầy, gân cổ lên gào: – Dủ dỉ là con dù dì! Dủ dỉ là con dù dì… Bố chúng đang cuốc đất ngoài vườn, nghe tiếng học, ngạc nhiên bỏ cuốc chạy vào, giở sách ra xem, hỏi thầy: – Chết chửa! Chữ “kê” là gà, sao thầy lại dạy ra “dủ dỉ” là con “dù dì”? Bấy giờ thầy mới nghĩ thầm: “Mình đã dốt, thổ công nhà nó cũng dốt nữa”, nhưng nhanh trí thầy vội nói gỡ: – Tôi vẫn biết chữ ấy là chữ “kê” mà “kê” nghĩa là “gà” nhưng tôi dạy cháu thế là dạy cho cháu nó biết tận tam đại con gà kia. Chủ nhà càng không hiểu, hỏi: – Tam đại con gà là nghĩa ra làm sao? ( SGK Ngữ văn 10,Trang 78-79,Tập I, NXBGD 2006) 1/ Xác định nhân vật nào đáng bị cười trong văn bản ? Vì sao ? 2/ Những tình huống nào cho thấy thầy đồ rởm bị đặt vào thế bí ? 3/ Trong hai con dủ dỉ và dù dì, con nào là con bịa?Lập luận về Tam đại con gà ở cuối truyện có gì đáng cười ? 4/ Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa tiếng cười từ văn bản. Trả lời: 1/ Nhân vật nào đáng bị cười trong văn bản : Thầy dạy trẻ và bố bọn trẻ. Lí do :

Kẻ dốt nát lại dám nhận làm thầy dạy trẻ ;

Ông bố cả tin nên rước kẻ dốt nát ( dốt hơn cả ông ta vì thầy đồ không biết chữ kê(gà), còn ông bố thì biết) về làm thầy con mình.

2/ Những tình huống cho thấy thầy đồ rởm bị đặt vào thế bí : -Không đọc được chữ kê, bị học trò hỏi phải nói liều là dủ dỉ ;   -Ông bố chỉ ra chữ kê, thầy đồ rởm mới biết mình dạy sai ; -Ông bố hỏi về nghĩa của tam đại con gà. 3.Trong hai con dủ dỉ và dù dì, con dủ dỉ  là con bịa ; Lập luận về Tam đại con gà ở cuối truyện đáng cười ở chỗ : -Tam đại con gà bao gồm : dù dì(cụ hoặc cố)-dủ dỉ và công ( chị em với nhau, giữ vị trí ông)–con gà ; – Anh thầy đồ rởm, láu cá, lập luận vòng vo ; -Tuy có nhanh trí nhưng rốt cuộc vẫn lộ vẻ dốt nát, hổng kiến thức, bởi theo lập luận đó thì con gà không có bố mẹ mà chỉ có cụ và ông thôi.   4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu : -Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành ; -Nội dung : Tiếng cười mang ý nghĩa phê phán, hóm hỉnh, sâu sắc và mang đậm chất dân gian. Truyện cười có nói về chữ nghĩa nhưng không lỉnh kỉnh chữ nghĩa. Truyện có ý nghĩa đánh giá các hạng thầy trong xã hội phong kiến suy tàn, trong đó có thầy đồ dạy chữ. Mặt khác, truyện không chỉ phê phán các ông đồ phong kiến năm xưa mà còn nhắc nhở cảnh tỉnh những kẻ hôm nay cũng mắc bệnh ấy

Đề Đọc Hiểu : Mùa Xuân Nho Nhỏ / 2023

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc.

( Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)

Đề Đọc Hiểu Bài Thơ Nhàn Của Nguyễn Bỉnh Khiêm / 2023

Đề 1: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

” Một mai, một cuốc, một cần câu Thơ thẩn dầu ai vui thú nào Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn, người đến chốn lao xao Thu ăn năng trúc, đông ăn giá Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống Nhìn xem phú quí tựa chiêm bao.” ( Nhàn, Trang 128, Ngữ văn 10, Tập I,NXBGD, 2006)

2/ Xác định nhịp thơ ở câu thơ 1? Nêu hiệu quả nghệ thuật của nhịp thơ đó?

3/ Xác định phép đối trong câu thơ 3 và 4? Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép đối đó?

4/ Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ về lối sống đẹp trong cuộc sống hôm nay từ văn bản trên.

2/ Nhịp thơ ở câu thơ 1 là 2/2/3. Hiệu quả nghệ thuật của nhịp thơ đó: cho thấy cái chủ động, sẵn sàng, thanh thản của cụ Trạng Trình với cuộc sống điền dã và còn như có chút ngông ngạo trước thói đời.

3/Phép đối trong câu thơ 3 và 4 : Ta dại-Người khôn ; tìm-đến ; nơi vắng vẻ-chốn lao xao

Hiệu quả nghệ thuật của phép đối đó: vừa để khẳng định sự lựa chọn phương châm sống, cách ứng xử của tác giả- chọn lối sống tĩnh tại, an nhàn, không trang giành, vừa thể hiện sắc thái trào lộng, mỉa mai đối với cách sống ham hố danh vọng, phú quý

Bản quyền bài viết này thuộc về https://vanhay.edu.vn. Mọi hành động sử dụng nội dung web xin vui lòng ghi rõ nguồn

4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu :

-Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành ;

-Nội dung: từ quan niệm, cách xử thế trong lối sống Nhàn của nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm, thí sinh suy nghĩ về lối sống đẹp trong cuộc sống hôm nay. Đó là lối sống hoà hợp, gắn bó với thiên nhiên. Đó là sống và cống hiến, tránh xa những mưu toan, bon chen, giành giật lợi danh. Phê phán lối sống ích kỉ, sống vì tiền tài, danh vọng mà trở nên suy thoái đạo đức. Rút ra bài học nhận thức và hành động.

Đề 2: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

(…) Nguyễn Bỉnh Khiêm là người có học vấn uyên thâm. Vua Mạc cũng như các chúa Trịnh, Nguyễn có việc hệ trọng đều hỏi ý kiến ông và ông đều có cách mách bảo kín đáo, nhằm hạn chế chiến tranh, chết chóc. Mặc dù về ở ẩn, Nguyễn Bỉnh Khiêm vẫn tham vấn cho triều đình nhà Mạc. Ông được phong tước Trịnh Tuyền hầu, Trình Quốc công nên có tên gọi là Trạng Trình.

Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn của dân tộc. Ông để lại tập thơ chữ Hán Bạch Vân am thi tập( khoảng 700 bài) và tập thơ chữ Nôm Bạch Vân quốc ngữ thi( khoảng trên 170 bài). Thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm mang đậm chất triết lí, giáo huấn, ngợi ca chí của kẻ sĩ, thú thanh nhàn, đồng thời phê phán những điều xấu xa trong xã hội. Nhàn là bài thơ Nôm trong Bạch Vân quốc ngữ thi(…)

( Trích Nhàn, Trang 128, Ngữ văn 10, Tập I,NXBGD, 2006)

1/ Nêu những ý chính của văn bản trên .

3/ Thế nào là người có học vấn uyên thâm ?

4/ Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) trả lời câu hỏi: bản thân em sẽ làm gì để có học vấn uyên thâm ?

1/ Những ý chính của văn bản trên: Đánh giá về học vấn và sự nghiệp văn học của nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm. Giới thiệu xuất xứ bài thơ Nhàn.

Đoạn 1 : Nguyễn Bỉnh Khiêm là người có học vấn uyên thâm

Đoạn 2 : Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn của dân tộc.

Mỗi đoạn được triển khai bằng thao tác lập luận diễn dịch.

3/Người có học vấn uyên thâm là người có hiểu biết sâu rộng, có kiến thức sâu sắc về một lĩnh vực nào đó.

4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu :

-Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, lập luận chặt chẽ ;

-Nội dung: từ tài năng và trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm, thí sinh trả lời câu hỏi: bản thân em sẽ làm gì để có học vấn uyên thâm ? Cụ thể : siêng năng, chăm chỉ, cần cù, sáng tạo trong học tập và rèn luyện. Có phương pháp học khoa học, tránh học vẹt, máy móc. Gắn học đi đôi với hành. Đam mê đọc sách. Có tinh thần vượt khó…

Truyện Cười Chết Người, Cười Bay Nỗi Buồn / 2023

chúng tôi

Cỏ cây khô héo tưới cho tươi. Lom khom dưới núi vài thằng đái Lác đác bên sông mấy đứa nhìn ————————- Tớ nhớ cậu lắm ] ] ] Nếu đọc đk tn này thì.. ..cậu nhớ … . . .đừng . . .có . . .mà . ] ] ] ] ] ] Tưởg thật nhá, tớ đùa đấy ————————- Bước tới phòng thy bóng xế tà.. Điểm ghi trên gjấy thấy kon 3 Lon khom dưới lớp nguời ngậm bút. Lác đác bên trên kẻ ngó trời. Nhớ má đau lòng, kon bí wá. Thương thầy ở lại 1 năm chơi. Dừng tay viết lại nhìn gjấy trắng. Một nổj buồn riêng, ta với ta ————————- Thời buổi này đi hỏi vợ, sínhlễ phải: £-Xăng chín thùng £-Vàng 9 lượng £-Lương 9 ngàn đô ————————- A, chocopie chocopie kia. . . . . . . . . . . BIEN DI CHAU! ————————- Nửa đêm chàng nt tỏ tình: -E làm bạn gái a nhá? Tin nhắn phản hồi: -A ngủ rồi hả? Chàng: -Chưa! Nàng: -Chưa ngủ sao mơ? ————————- Nhờ có những đứa ngu – nênđời nó mới phong phú . . . . . . . . Nhờ những đứa thích đú – nên ta mới phát hiện thêm được nhiều đứa ngu ————————- Ê! đi đâu dzậy ? _ đi chơi đi sao không rủ tao _ nO Why ? _ Vì… sự hiện diện của mày là sự tốn kém của tao _ Mày hiểu điều này chứ ————————- Gương kia ngự ở trên tường Tối nay ai sẽ ra đường cùng ta? Gương gượng cười đáp thật thà… . . . . . Trông mầy như thế ở nhà đi con ————————- Muốn có người yêu £ £ £ £ £ ] ♥ ♥ ♥ ♥ ♥♥♥ ♥ ♥♥Nhưng kiêu không thèm nói ————————- Lớp đang chuẩn bị diễn kịch. . XX: Tui xung phong làm công chúa. . . Lớp trưởng: Rồi. Ai dám làm hoàng tử? Dũng cảm lên nào các thanh niên ————————- Sau nhiều năm tìm kiếm, 1 phụ nữ đưa ra nhận xét rằng: 1. Đàn ông tử tế thì xấu trai. 2. Đàn ông đẹp trai thì không tử tế. 3. Đàn ông đẹp trai và tử tế thì là gay. 4. Đàn ông đẹp trai, tử tế và không đồng tính thì đã kết hôn. 5. Đàn ông không đẹp trai, nhưng tử tế lại không có tiền. 6. Đàn ông không đẹp trai, nhưng tử tế và có tiền thì nghĩ rằng chúng ta chạy theotiền của họ. ————————- Ta là đứa ngây thơ £ Trái tim ta mộng mơ £ Mọi người bảo ta khờ £ Nhưng họ đâu có ngờ £ Rằng ta chỉ giả vờ ————————- Yêu mà ko nói ]như đói mà ko đc ăn ] như thấy chăn mà ko đc đắp ] như thấy ăn cắp mà ko dám hô ] như thấy ôtô mà vẫn fải đi bộ ————————- – Để giữ đc lòng tin of người khác thì ko nên: – Dùng 2 sim – Onl 2 nick – Nói 2 lời – Chơi 2 mặt -Đặc biệt là yêu 2người a khắc tên e ngàn lần trên cây mít Để trâu bò cọ đít vào tên e sr girl! ————————- Ngây thơ -Mẹ ơi, gà là cụ nhà mìh hả mẹ? -Sao con nój vậy? -Thì chúng tôi con thấy pa đặt con gà lên bàn thờ oy nój: con lạy cụ ạ ————————- Bố: Đẹp trai có gì sai?] Mẹ: tê tái vì xih gái] Con: mệt mỏi vì học giỏi] Cả nhà: đau đầu vì quá giầu, pùn phiền vì nhiều tiền ————————- bủm 1 tiếg kêu lên. con:cáj gì kêu đấy hả bố bố:ếck kêu con:ếck kêu sa0 thúi bố:ếck chết con:ếck chết sa0 kêu bố:ếck kêu xog chết ————————- Hôm nay. Các đại diện bên Làođã sang VN, bao gồm: Vay Hẳn Xin Xin Hẳn, Xăm Thủng Kêu Van Hỏng, Ôm Phản Lao Ra Biển Say Xỉn Xông vô Hẻm ————————- Xưa kia ta ở trên trỜi… Ta dÙng thuỐc lắc trỜi đầy xuỐng đây Bây giờ ta ở nƠi đÂy… Ta dÙng thuỐc lắc,ta bAy lên trỜi. ————————- Thế giới cứ 100 người ] Có 50 người gian dối ] 40 người vì tiền ] 9 người lừa gạt ] ————————- Anh ơi! ]]tại sao khi châm lửa thì Tên Lửa mới bay hả anh? ] ]]Thế bây giờ tao châm lửa vào đít mày, mày có chạy không? ————————- Quần là quần nhiều khi không bị rách. Quần là quần nhiều lúc rách tự nhiên ————————- -vk: tkế jới này mà k có đàn bà lấy đâu ra ng khâu quần cho đànôg. – ck : thế jới này mà k có đànbà,đàn ông cần quái j fải mặc quần ————————- Tổng đài: “Số máy quý khách vừa mới nhắn tin đã k còn tồn tại! . . . . . Xin quý khách đừg có ngu dại mà nhắn lại lần thứ 2 ————————- Lông gà lông vịt với lông ngan. Công việc ve chai kể kũng”nhàn”. Hai sọt 1 xe dạo trời nắng. Cuộc đời đồng nát thật là sang ————————- Nếu 1 ngày e đứng giữa 2 lựa chọn . Bịch kim cương hay làlựa chọn a . Em sẻ trả lời thẳng thắn với anh rằng . ANH! . không đờj nào Em chọn !he he ————————- _K có a bầu trời vẫn sáng _K có a em vẫn có ng yêu _Luật giang hồ k cần anữa _Trả a về cho má a nuôi ————————- Khi điều khiển TV ngừng hoạtđộng: . . 1% mang đi thay pin.. . . 99% còn lại vỗ bồm bộp rồi giơ về phía TV nghiến răng bấm lia lịa ————————- _Ngẫu nhiên mìh liếc ng ta _Bỗng nhiên mìh thấy ng ta liếc mìh _Tự nhiên tim đập thìh thìh _Đột nhiên mìh thấy mắt mìh tím đen ————————- Tiền đi có nhớ ví không? € ví thì há mõm ngồi trông tiền về… € Tiền đi chẳng giữ lời thề… € Đây là 1 câu chuyện mà đoạn đầu thì kinh dị, giữa hài, kết thúc bi thảm: ] ] ] ] ] ] ] -Ngày xưa.. có 1 con quỉ, nó đánh rắm xong r chết ————————- … Trời cứ lạnh thía này, thì t chắc sẽ: . …. . . . . . Tắm theo tháng… Rửa mặt theo năm… Đánh răng theo đại hội Đảng… ————————- Có lần anh hỏi em: “Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu?” em suy nghĩ hồi lâu . . . . . .. . . “Từ đâu kệ mẹ nó “ ————————- Sv1:m biết cô bé kia học trg nàok? € Sv2:biết,hôm trc t hỏi rồi,học truờng đua ngựa € Sv2:? € Sv1:thì nó kêu:e học trườg..híhíhí ————————- ]-Quanh năm hút chích ở momsông ]-Hít đủ năm hơi chích một liều ]-Lặn lội thân cò khi hết thuốc ]-Eo sèo mặt nước buổi đò đông ]-Một duyên hai nợ với kiếp nghiện ]-Năm nắng mười mưa dám quản công ]-Cha mẹ thói đời ăn ở bạc ]-Có tiền hổng chích cũng như không ————————- *Trăm năm trog cõi ng ta *Ai ai cũg fảj hít ra thở vào *Trăm năm trog cõi ng nào *Ai ai cũg fảj hít vào thở ra *Xa xa như nước Cuba *Ng ta cũg fảj hít ra thở vào *Gần gần như cái nước Lào *Ng ta cũg fảj hít vào thở ra *Nói chug trog cõi người ta *Ai ai cũg fảj thở ra hít vào ————————- Chưa iêu chưa biết chữ “ngờ” . . . . . . . . . . . Iêu rồi mới biết chữ ngờ..u..”NGU” ————————- A đến đón B ra viện: A: Bác sĩ bảo sao mày? B: Bác sĩ bảo tao thiếu sắt. A nhìn B cảnh giác: Mày làm ơn đứng xa chiếc xe đạp củatao ra ————————- 1 bà lão đag hấp hối thì thào với cháu gái:”Bà muốn để lại trag trại cho cháu.Nó bao gồmgia súc,khu nhà,nhiều thiết bịkhác,và 22.650usd -Cô cháu gái, cảm thấy mình sắp sửa giàu có, liền sốt sắng hỏi: “Ôi bà ơi, bà thật hào phóng.Nhưg cháu ko hề biết bà có trang trại cơ đây Thế nó ở đâu vậy bà?” Trong hơi thở cuối cùng, bà lão thì thầm: . . . . . . . “ZING ME” ————————- Buồn buồn ngồi đánh rắm chơi. Ai ngờ thối quá tả tơi tâm hồn Gió đưa mùi rắm quanh thôn Cả làng ngất hết không còn một ai ————————- Buổi ság thức dậy, Tớ nhận đc tin nhắn tràn đầy iu thươg: ] ] ] “ck iu dậy đi nào, đáh răg rửa mặt rồi vk ck mìg cùg đi ăn ságnhá “ ] ] ] Tớ mỉm cười và nhẹ nhàng đáplại : ] ] ] ] ] “nhầm số rồi pà nội” ————————- Tiền là giấy …. Đốt là cháy …. Tìnhlà Bụi …. Thổi là bay …. Người yêulà rác …. Đầy là đổ …. MÀ đời là phù du …. Mà ngu là phù mỏ ————————- Em viết tên anh ngàn lần lên cát… cho sóng nó tát …. vỡ cả mặt anh ra Đi về trễ cẩn thận nhá em …. Nhỡ có bị chặn đường làm bậy…. Thì em phải vui vẻ vén váy lên … Bảo nó tụt quần xuống rồi mới bỏ chạy …. Kiểu đó thì đố nó đuổi theo em được , rõ chưa ————————- Người Tây:£ -Ăn chậm£ -Đi lẹ£ -Hôn công khai£ -Tè lén.£ Người Việt:£ -Ăn lẹ£ -Đi chậm£ -Hôn lén£ -Tè công khai. kaka ————————- -Con mà thi cua gái vs bố là con thua chắc -Thử đi ……… -E xinh wá,iu a nha! -Iu thằg cha mày -đấy,thấy chưa?đã bảo! ————————- Ni cô chải tóc bên bờ suối Hiệp sĩ mù đắm đuối nhìn theo Hàn Mặc Tử chơi ghi ta điện Mấy thằng điếc khoái chí vỗ tay! ————————- Đã 20 mấy mùa lúa trổ £ Chưa 1 lần cầm cổ tay ai £ Và cũg qua rồi từg ấy mùa khoai sọ £ Chưa 1 lần này nọ với ai… ————————- Nhưng ta. . . Đủ khôn ngoan . . .Và Khốn nạn để đểu vs đời. . Đểu vs những đứa đểu vs ta ————————- Bùn là bùn nhìu khi điên là hú. Bùn là bùn nhìu luc hú như điên. Bùn là bùn nhìu khi k thèm nói. Bùn là bùn nhìu lúc post bài như điên ————————- Girl: Tại sao có “mũ lưỡi trai” màkhông có “mũ lưỡi gái”? Boy: Thế hỏi tại sao có”đường cái” mà ko có “đườg đực”? Girl: ??? ————————- Đằg sau 1 người đàn ông thất bại là 1 người đàn bà xúidại Và.. Đằg sau 1 người đàn bà xúi dại là 1 thằg thứ 3 vô cùg lợi hại:) ————————- Đo nhiệt độ = nhiệt kế Đo cườg độ dòg điện = Ampe kế Đo hiệu điện thế = Vôn kế Vậy đo lý trí đàn ông bằng gì? . . . . ..Mỹ Nhân Kế ————————- -Cho a thêm 2 đĩa thịt dê e ơ!i Kùg lúk đó 2 ôg khách mớjvào:Cho 2 đĩa thịt chó! A bồi hướg vào bếp la lớn: -2 dê ăn thêm,2 chó mới vào! ————————- Râu tôm nấu với ruột bầu Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon Tội nghiệp cho mấy đứa con Cha chan mẹ húp thế con ăn gì ————————- Có 1 con mèo Trèo cây hóng gió. Có 1 con chó Nằm ngủ giữa nhà. Có 1 con gà La cà bới thóc. Có 1 đứa ngốc Đang đọc ME này.

Bạn đang xem bài viết Đề Đọc Hiểu Truyện Cười Tam Đại Con Gà / 2023 trên website Anhngucongdong.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!